Tout est une affaire de pression. Moi, délégué habituellement adepte de la négociation diplomatique, avait décidé pour cette fois de laisser mes gentils camarades s'occuper de notre professeur d'anglais.

Attaquer tout de suite, se révolter ouvertement devant l'injustice que présente cet oral. Pour cela, utiliser des arguments aussi divers que la perte de temps qu'il engendre, son inefficacité, ou encore la possiblité de le faire plus tard, et sur un autre crénau que le mercredi après-midi. Attendre que le professeur, jusque là convaincu de la pertinence de sa méthode, commence à montrer des signes de doute. Alors calmer un peu le jeu, afin de ne pas l'énerver.

Il convient que toute la classe n'est pas d'avis que les perturbateurs-flemmards-qui-veulent-pas-bosser, aussi il est nécessaire de limiter leur temps de parole. Tout d'abord, leur parler: cela évite qu'ils ne s'adressent au professeur. Ensuite, sortir l'inébranlable argument de la majorité, car il est peu probable que plus de la moitié de la classe ne soit motivée pour un tel exercice oral; dans le cas contraire, la majorité est composée de "faibles" qui n'auront pas le courage de s'exprimer ouvertement face aux perturbateurs-flemmards-etc...

Le professeur, toujours dans le doute, cherche alors des alternatives. Il est souhaitable de soumettre des propositions qui aient une certaine valeur aux yeux du professeur, et s'engager avec une bonne volonté feinte dans la promesse de faire ce qu'il aura décidé, en remplacement de cet oral. En effet, il sera toujours temps de faire marche arrière ensuite, l'ex-date fatidique étant passée.

Pour donner à tout cela un caractère démocratique - certes illusoire, mais le professeur n'en a pas conscience - il faut clore la discussion sur un vote à main levée. Les quelques courageux qui auront décidé de s'opposer aux perturbateurs-flemmards ne la lèveront pas bien haut, les autres se ralliant au camp adverse (à contre-coeur sans doute, mais dans le but de ne pas courir le risque de conséquences fâcheuses) par lâcheté, donc. Les perturbateurs réussissent ainsi à annuler l'oral, en contrepartie d'un travail supplémentaire qu'il sera toujours temps de ne pas rendre, ou du moins en retard...

Décidément, Machiavel est encore à la mode.

Nico